kennismaking cultuurhistorische canon
Vanaf september 2010 is de Canon van Nederland opgenomen in de kerndoelen van het basisonderwijs en onderbouw voortgezet onderwijs. Op alle Nederlandse scholen moet dan de canon aan de orde komen als uitgangspunt ter illustratie bij het behandelen van tijdvakken. De centrale site van de canon is www.entoen.nu. De gelijknamige organisatie is verantwoordelijk voor implementatie van de vijftig vensters in het onderwijs, te beginnen met de hoogste groepen uit het basisonderwijs en de laagste klassen van het voortgezet onderwijs.
Voor de programmalijn Kennismaking met de cultuurhistorische canon heeft Kunst van Lezen de vijftig benoemde canonvensters vanuit een literair perspectief toegankelijk gemaakt voor het onderwijs.
Een kinderboekenexpert heeft op basis van de in 2008 bestaande titellijst bij de diverse vensters een definitieve lijst van oorspronkelijk Nederlandse en vertaalde jeugdboeken vastgesteld. Deze lijst is voorgelegd aan de oorspronkelijke samensteller en de directeur van Entoen.nu. De definitieve lijst is via www.entoen.nu ontsloten op www.leesplein.nl voor wat betreft titels en auteurs. De lijst telt momenteel 300 titels. Kunst van Lezen maakt zich sterk dat titels (tenminste digitaal) leverbaar blijven zodat leerlingen erover kunnen blijven beschikken. Regelmatig worden nieuwe titels bij de vensters gevoegd.
Op basis van deze titellijst is besloten De Nationale Voorleeswedstrijd uit te breiden met een voorleeswedstrijd tussen meesters en juffen onder de titel De Nieuwe Schoolstrijd. Voorwaarde is dat meesters en juffen alleen titels uit de Canonlijst mogen kiezen. Op 26 mei 2010 was de finale in het Archeon in Alphen aan de Rijn.
De openbare bibliotheek moet vanaf komend schooljaar 2010-2011 een hoofdrol vervullen in de collectievorming en fysieke presentatie van de geselecteerde boeken naar het onderwijs. De bibliotheek zal de boeken van de lijst zo veel mogelijk in huis dienen te hebben. De boeken zullen per venster op een aantrekkelijke en herkenbare manier in de bibliotheek en binnen de scholen gepresenteerd moeten worden. Leerkrachten die een bepaald venster behandelen moeten kunnen terugvallen op de bibliotheek voor het leveren van bijbehorende boeken en ondersteunende expertise.
Om de rol naar het onderwijs te versterken heeft Kunst van Lezen digitale dossiers bij de vensters laten ontwikkelen die op www.schoolbieb.nl zijn ontsloten en gekoppeld op verschillende niveau’s aan www.entoen.nu. Er zijn ingangen voor leerlingen van groep 5 en 6, leerlingen van groep 7 en 8, leerlingen van onderbouw VMBO en leraren Primair en Voortgezet onderwijs.
In 2010 wordt gewerkt aan een lijst bij de vensters voor de oudere jeugd en (digitale) verdieping van de vensters. Verder zal in het najaar een congres gehouden worden over het werken met de canon in bibliotheek en onderwijs.
Kijk hier voor het hele projectplan